Nature |
Intitulé |
ECTS |
| Bloc 1 | Harmonisation des Connaissances | 2,5 |
| Mathématiques | 1,5 | |
| Physico-chimie | 1 | |
| Bloc 2 | Outils | 4,5 |
| Traitement d’images | 1,5 | |
| Méthodes numériques | 1,5 | |
| Metrologie & Statistiques | 1 | |
| Travail en salle blanche | 0,5 | |
| Bloc 3 | Savoirs transverses | 6 |
| Anglais | 3 | |
| Communication | 1 | |
| Qualité, Normalisation | 1 | |
| Formation entreprise | 1 | |
| Auto-formation (Risque & prévention; Bureautique; Certifs Pix & Voltaire) | 0 | |
| Bloc 4 | Enseignements de spécialité | 17 |
| Matériaux polymères et composites | 1 | |
| Matériaux céramiques, verres et bétons | 1 | |
| Matériaux métalliques | 2 | |
| Mécanique des milieux continus | 2 | |
| Analyse structurale par diffraction des rayons X | 2 | |
| Analyses structurale et élémentaire par microscopie électronique à balayage | 2 | |
| Analyses de surface | 2 | |
| Systèmes optiques d’imagerie | 2 | |
| Analyses optiques | 2 | |
| Analyses thermiques | 1 | |
| Matière molle | 4 | |
| Rhéologie | 3 | |
| Bloc 5 | Projet tuteuré et stage | 23 |
| Projet tuteuré | 5 | |
| Mission en entreprise | 18 | |
Total |
60 |
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Compétences visées
- Compréhension physique des matériaux (structure, propriétés) solide, granulaires ou ‘complexes’ (tensioactifs, polymères, gels, colloïdes, films minces, interfaces, mousses, émulsions)
- Compréhension physique des méthodes d’analyse, de leur mise en œuvre, et des spécificités associées à la préparation des échantillons.
- Connaissance des problématiques industrielles spécifiques à chacun des matériaux dans différents domaines (agroalimentaire, cosmétique, matériaux de construction, domaine pétrolier).
- Capacité à travailler en salle blanche.
- Compréhension physique de la rhéologie et de la stabilité des fluides complexes et des milieux divisés. Instrumentation et modélisation en rhéologie.
- Aptitude à analyser et proposer des solutions à un problème posé en matière de caractérisation : structurale, rhéologique ou d’interfaces.
- Maîtrise de la physico-chimie des surfaces et des interfaces. Maîtrise de la stabilité des dispersions colloïdales (suspension de particules, mousse, émulsion).
- Les compétences scientifiques et techniques pour gérer et participer au pilotage de projets avec une démarche d’innovation.
- Les qualités pour collaborer au dynamisme de l’entreprise afin d’assurer sa compétitivité avec un souci de développement durable.
- Connaissance de la règlementation et des normes en vigueur (HSE) en entreprise.
- Mise en place de procédures de contrôle qualité.
